导语：初中语文学习主要在于听说读写能力的培养，大家要如何高效的学语文呢?下面是学习啦我们为您整理采集的学习初中语文的一些办法，相信大家通过这些文字的阅读肯定会找到属于自身的学习之道。
语文学习无外乎是积累与运用，积累是学语文的低级阶段，而运用语言才是高级阶段。大家所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。
语文学习主要侧重听说读写四种能力的培养。这四种能力的形成相辅相成，互相促进。
课内积累
课内积累是指怎么样学习课文并从中获得语文常识。语文课本是一个非常不错的材料库，它上面的课文多是选自古今中外名家作品，很经典也很新颖，有肯定的高度，很值得大家学生学习。学语文课本是大家目前学语文的主途径。大家要把课文学习好，那样才会以点带面，用课本课文的点去带动生活语文的面。
学习好课文的几个步骤：
1.预习课文。
此环节非常重要，它关系到听课的水平的好坏。
读课文读课文可以分为朗读迅速读默读长期去做它可以形成良好的语感，有利于写作能力和阅读能力的提升。通过读课文可以对于课文内容有较好的理解。听课就可以有的放矢的去听。这样学习就会有事半功倍的成效。
勾画法读文。
初中语文高效学习的办法
就是带着问题读课文。从原文找答案或者画出不理解的地方，然后在带着问题去听课。
积累字词。
课前借助工具书扫除字词音形义的障碍。
2.保障课堂45分钟的听课效率。
课堂45分钟的听课良好效率需要保障。要全神贯注听老师讲的每个问题。重点听预习时不会的地方。
3.课后准时巩固，整理好错题本。
训练册选择要少而精，要做充分，不能囫囵吞枣。
把做错的题目整理到错题本，并且准时去看看。
4.考前复习。
语文的考前复习不要集中，分散复习成效会更好。一星期一复习为好。复习不要背背答案就万事大吉，要着重答题要素，着重窍门性。
课外积累
中考语文课内考的分数很少，所以在做好课内积累的同时，更要做好课外积累。
充分借助好身边的有限资源作好积累，如课本优秀作文刊物名著书籍网络电视广播只须有益于自己的学习都可以积累到积累本上，教师要按期加以教导积累的资料的运用。材料要广博而新颖，年代感强，力争做到家事国事天下事事事关心，这样可以丰富自己的孩子的头脑。为阅读与写作奠定基础。
运用最难。它是把积累的语言加以灵活运用，应用实践。这也是学语文的最后目的。要想看明白文章，写文章就需要拥有肯定的阅读能力和写作能力。
写作：
1.完成一学期10篇的作文。
所选习作作文要与学生写作水平相近，要选学生感兴趣的题目。
七年级二主要训练情感作文和想象作文以及容易的话题作文。九年级四主要训练情感作文和哲理性作文。
2.成立雏鹰文学社。
吸取每班级10人以上加入文学社，每周力争交1篇成稿。精选后打印推荐投稿。从而鼓励写作激起兴趣。
教师在班级也要组织讲评，以获得成功的喜悦感。
3.做好教师的讲评作文工作。
对于种类作文肯定要讲细，以便于触类旁通。
作文写法肯定要引导好。大讲特讲。
修改要到位。
4.充分借助好积累本。
要灵活运用所积累的材料与写作办法。
5.做好小组合作作文活动。
此外，还要继续拓展课前3分钟演讲成语故事演讲名人名言等活动。以充分训练听说读写四种能力。
